Objetivos y conceptos

La semana en la que trabajaremos este tema estará situada en el primer trimestre y los objetivos principales que pretendemos desarrollar en este tema son:

• Participar en actividades grupales valorando las aportaciones propias y ajenas y respetando los principios básicos del funcionamiento democrático.
• Identificar los distintos animales del entorno natural, analizando sus distintas características como el color, el tamaño, etc.
• Identificar algunos animales y clasificarlos como salvajes, de granja o domésticos, identificar los distintos espacios y sus características.
• Identificar los distintos medios por los que se desplazan los distintos animales, medios terrestres, acuáticos o aéreos.
• Identificar los distintos tipos de alimentación de esos animales.
• Conocer los alimentos que se pueden obtener de algunos animales.

Para alcanzar estos objetivos seguiremos el horario común que mantendremos durante todo el curso, en el cual tendremos siempre asamblea, actividades al aire libre, actividades individuales, en grupo, etc. Y utilizaremos distintos recursos como manualidades con distintos materiales, canciones, bailes, adivinanzas, juegos, etc.

Los conceptos que vamos a procurar que aprendan y entiendan son los siguientes, y los vamos a enseñar en los distintos días de la semana:

• Lunes: Introducción - Los animales y sus características.
• Martes: Espacios de los animales – Dónde viven y cómo se desplazan.
• Miércoles: Alimentación – Qué comen y qué alimentos podemos obtener de algunos animales.
• Jueves: Animales famosos.
• Viernes: Actividades varias con todos los conceptos aprendidos.

Estos contenidos, y según los procedimientos, van a ir a la par de las actividades que se vayan realizando y que comenzarán siendo actividades previas y de motivación (con las que podremos ver el nivel de conocimientos de los niños), actividades de desarrollo, actividades de ampliación( para que realicen en casa de forma voluntaria) y actividades de evaluación (para conocer lo que han aprendido).